MEMÓRIAS

MEMÓRIAS DE LIVROS

João Ubaldo Ribeiro

“Aracaju, a cidade onde nós morávamos no fim da década de 40, começo da de 50, era a orgulhosa capital de Sergipe, o menor Estado brasileiro (mais ou menos do tamanho da Suíça). Essa distinção, contudo, não lhe tirava o caráter de cidade pequena, provinciana e calma, à boca de um rio e a pouca distância de praias muito bonitas. Sabíamos do mundo pelo rádio, pelos cinejornais que acompanhavam todos os filmes e pelas revistas nacionais. A televisão era tida por muitos como mentira de viajantes, só alguns loucos andavam de avião, comprávamos galinhas vivas e verduras trazidas à nossa porta nas costas de mulas, tínhamos grandes quintais e jardins, meninos não discutiam com adultos, mulheres não usavam calças compridas nem dirigiam automóveis e vivíamos tão longe de tudo que se dizia que, quando o mundo acabasse, só íamos saber uns cinco dias depois.

[...]

Não sei bem dizer como aprendi a ler. A circulação entre os livros era livre (tinha que ser, pensando bem, porque eles estavam pela casa toda, inclusive na cozinha e no banheiro), de maneira que eu convivia com eles todas as horas do dia, a ponto de passar tempos enormes com um deles aberto no colo, fingindo que estava lendo e, na verdade, se não me trai a vã memória, de certa forma lendo, porque quando havia figuras, eu inventava as histórias que elas ilustravam e, ao olhar para as letras, tinha a sensação de que entendia nelas o que inventara. Segundo a crônica familiar, meu pai interpretava aquilo como uma grande sede de saber cruelmente insatisfeita e queria que eu aprendesse a ler já aos quatro anos, sendo demovido a muito custo, por uma pedagoga amiga nossa. Mas, depois que completei seis anos, ele não aguentou, fez um discurso dizendo que eu já conhecia todas as letras e agora era só uma questão de juntá-las e, além de tudo, ele não suportava mais ter um filho analfabeto.  Em seguida, mandou que eu vestisse uma roupa de sair, foi comigo a uma livraria, comprou uma cartilha, uma tabuada e um caderno e me levou à casa de D. Gilete.”

QUESTÕES

1) Depois de ler o slide sobre o Gênero Memórias, responda às questões abaixo:

a) Quais elementos do texto podem caracterizá-lo como um texto do gênero "memórias"?

b) O que o narrador vai lembrando ao contar a história?

c) A partir da metade do 1º parágrafo podemos identificar em qual pessoa do discurso o texto está sendo narrado. Escreva em qual pessoa o narrador conta a história. 1ª ou 3ª pessoa?

d) Os textos do gênero memórias possuem uma particularidade em relação ao uso das formas verbais: sempre estão no pretérito. Diante dessa informação, retire do texto os verbos que estão no pretérito.

MEMÓRIAS

Referem-se aos textos que registram um fato ou acontecimento da vida de uma determinada pessoa, de um determinado lugar ou de uma época.

  É importante lembrar que nas memórias:

o  há uma ideia de passado;

o  os verbos se encontram no pretérito;

o  tratam-se de textos narrativos.